吧。】
【嗯。】
“七号演奏者,二年级二班,日野香穗子。”
“演奏曲目,柴可夫斯基,《旋律》。”
深吸一口气,日野香穗子看向手?中的小提琴。
希望能够坚持完演奏这一曲。
但是强行?这样要求小提琴,也是不正确的事?情。
日野香穗子闭上眼,再睁开时双眼坚定。
手?指按在弦上,拉响了第一个音。
应该要更轻柔一些。
日野香穗子有些紧张得绷紧了神经。
自己想要表现的是小提琴的美好,以及对小提琴让自己能够幸运地认识那?么多人?、经历那?么多的事?的感谢。
日野香穗子放轻了情绪。
要再温柔一些。
要再欢快一些。
感受着?琴弦在自己手?中的震颤。
日野香穗子听着?琴声?的反馈,有些想哭。
情绪跟随着?上扬的琴音来到定点,是一个连弓的高扬颤音。
像是欢歌,也像是在哭泣。
日野香穗子感受小提琴给予自己的回?应。
福至心灵地,手?上用力。
像是掌控回?了身体的控制权。
日野香穗子继续着?曲目的演奏。
情绪在缓冲后会第二次到达更高昂的地方?。
但自己的技术并不能达成之前依靠着?魔法时那?般行?云流水的转换。
好的是,在不断练习下,自己能够顺利将曲目演奏完成。
左手?勉强跟随着?节奏变换把位,按着?还算精准的位置,但没有办法从音头开始完成揉弦。
声?音有点僵硬。
右手?的琴弓虽然照常拉动,但每一弓到了弓底时总会发出一声?太用力的摩擦音。
到了弓尖时,声?音也不如最?开始那?般凝实。
不过这样也好。
这样能够与小提琴合作也很?好。
结束前有一段最?后的高音。
会有些糟糕吧。