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br>“茵茵,神仙来了吗?这次会奖励我们什么呢?”
而到那时,小伙伴都成年了。
徐茵却有些心不在蔫。
“茵茵?”
“……”
是你想吃吧?
吃过早饭,大伙儿一起上楼,围着种植区转悠。
先从基本功学起,等底子打扎实了,再挑几本适合他们练的秘笈当奖励发给他们。
回头等鱼虾长大产卵了,再放两只甲鱼苗下去。
这么一来,四个孩子有事干了。
“是不舒服吗?”
徐东徐西也凑过来。
虾以青虾、沼虾、白虾为主,吃起来不费力,营养价值又高;
鱼以鲈鱼、桂鱼、银鱼为主,刺少甚至无刺,适合孩子吃;
蟹只拿了正宗阳澄湖的大闸蟹苗。
不过,宁瑾每次拿到奖励都会送给她,尽管这些奖励其实都是她拿出来的。
二四六是体艺课,拍皮球、滚铁环、玩飞盘,又或是跟着电脑里的老师唱歌、跳舞、学画画、捏陶泥;
结果就导致它们的适应能力过强,想捞碗虾改善一下伙食,不用饵料,休想捞一只上来。
见她懒洋洋地趴在吧台上不做声,本来在煮麦片的宁瑾,绕出吧台摸摸她的额:
“茵茵又生病了吗?”
孩子们有事干了!
一坐在投屏前看“识字课堂”、“数字课堂”、玩识字卡片、做数字迷宫游戏;
下午聚在负三层宽敞的晒得到自然漫射光的活动室——
徐茵直起身摇摇头,朝徐西伸出手,掌心上躺着一本《中华武术基本功》。
她要是认真参加,就是妥妥欺负小盆友了。
上午半天基本都泡在负二楼,不是蹲在菜地拔草、浇水、和渐渐长大的菜菜们说话,就是蹲在水池边,拿徐茵“变”出来的饵料团喂鱼、逗鱼、陪鱼虾们说话。
徐茵觉得小伙伴们有必要学点知识。
徐茵也是服了他了。
为了让鱼虾蟹苗更好地适应养鱼池的生活,徐茵趁小伙伴们不注意,悄悄往池水里掺了几滴灵湖水,还扔了几株修真小世界的野生水藻进去,让鱼虾蟹们有个更好的生态环境。
若看到哪颗种子冒出了嫩芽,能蹲在地头围着它看好久。
但宁瑾他们不知道啊,还以为真是神仙奖励他们的,哪怕是一颗净化空气的多肉小盆栽,都要放到她房间的床头柜上。
她思来想去,光是身康体健可不够,还得学几招保命功夫。
甭管是谁发起的比赛,第一名基本都是她没跑了。
五六岁的孩子煮个饭、煲个汤、炒个简单的蔬菜还行,杀鱼、捉蟹未免有些难为他们了。
于是,当天下午的体艺活动课临时调成了练功课——照着书上的图解,你教我、我纠正你地认真练起来。
显然练功比唱歌画画累多了,当天吃过晚饭,三个小伙伴轮流泡完热水澡,钻进被窝就呼呼进入了梦乡。
徐茵还不能睡,她打算上去看看,原文里的匪徒这次有没有出现。
(本章完),!