在大宋的朝堂上。
官员可以霸道,可以耍情绪,甚至能无理取闹,但前提是必须有本事。
若无能而耍横,那距离倒大霉便不远了。
严志的脸色变得苍白起来。
自苏良担任台谏官以来,所提策略,无一是庸策。
苏良缓了缓,高声道:“军伍兵卒良莠不齐,其最根本原因,在于兵卒地位低下,大多都是无一技之长的游民,入伍前便有陋习在身,难以更改,而军中将领也多为粗人,擅于体罚而非说教。”
“臣建议,应仿照各地州府建州学、府学那般,兴建武学院,教授武人学习圣贤礼仪、军事谋略,兵书兵法,武艺次之。”
“长此以往,兵卒素质必将得到明显提升,且能为朝廷培养大量将才。”
“此外,我朝当下武风甚弱,良家子皆不愿从军。臣以为,此乃朝廷对武人薄誉所至,甚至一些士兵娶妻成家都成难题。”
“臣建议,重视武举制度,新设武状元、武进士,与科举取士并重,使得武举考试登榜者也能在轩外唱名!”
“以后,我大宋的将帅人选,既非文臣,又非武将,而是文武兼备之才。”
……
苏良将他的《兴武策》的内容细则尽数道出。
一时间。
朝堂变得安静下来。
此策确实能解决军伍士卒素质低下的问题,可一旦施行此策,武人地位将会迅速擢升。
这时,苏良看向狄青。
狄青大步走出。
“官家,全宋变法已入成熟期,当下最大的隐患便是西境与北境之乱,一场战争可坏所有,大兴武事乃是保障变法顺利进行的关键。”
“臣以为,我朝根本没有什么文武之争,诸多文官亦有将帅之才,如何能兴盛江山社稷,如何能使得百姓安居乐业,才是最重要的。”
……
这一刻。
枢密院都承旨严志脸色腊白,其他反对狄青任枢密使的官员也都哑了口。
此策,根本无法反驳。
若是苏良先提出此策,还能以苏良“假以此计,提升武人地位”反驳。
但当下是严志先提出军伍之患已经到了不得不解决的时候,然后苏良给出了答案。
此答案,乃是良解。
确实能为朝廷培养出将才,确实能提高兵卒素质,确实能提高大宋禁军的即战力。
此刻再拿“武人乱国”来说此事,显然就有些无力了。
这时。
就看官家舍不得改变祖宗之制,提高武人地位了。
赵祯略微思索了一下,道:“此策关乎军伍体制变化,朕暂且难以定夺,朕再想一想吧,退朝!”
当即,群臣便散去了。
苏良正欲离去,却被一名内侍拦了下来,随即将其带到了偏殿。
偏殿内。
文彦博、富弼、张方平、吴育、宋庠五位相公皆在。