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第854章 爱琳尼娅的小小心理咨询室（第3页）

高个子同学说出了自己的看法：“我们学生的任务就是学习，就算回到家……爸爸妈妈不管你，或者说你两句，大不了你不听嘛，为了这点小事就说自己抑郁了，是不是有些夸张了。”

“嗯……这位同学，老师先问一下，你爸爸妈妈是做什么工作的？”

“就普通职工，上班。”

“他们每天都回家给你做饭吗？”

“做饭，但是我考试不好了，他们一样会骂我，我觉得这是他们关心我的表现，至少我不认为妈妈爸爸骂自己两句就会抑郁。”

“一般心理有问题的同学，并不是说家庭那边简单骂两句导致的，是大环境导致的。”

班主任叹了口气：“有的同学父母常年在外工作不回家，家里的老人喜欢絮絮叨叨，有的会打骂自己孙女，有的非常溺爱自己的孩子，有的同学回家后甚至还要自己去菜市场买菜，然后给卧病在床的奶奶喂饭……每个人的家庭条件不一样，所以不能一概而论地说，因为我也被爸爸妈妈骂过，所以别人被骂了心情不好就不行。”

“这位同学你平时玩游戏吗？”

“玩过一些。”

“你玩游戏的时候，平均几把能遇上一个喷子或者压力怪？”

“不记得了，有时候一天能遇到好几个，有时候好几十把都遇不到。”

“就好比我们玩游戏，有的人玩几十把都遇不到一个糟糕的队友，队友会标点，能做事，装备也不乱出，就算犯错了也会主动承认是自己的问题，你犯错了，队友会安慰说没关系慢慢来……有的人在这样的环境打游戏，偶尔遇到一两把队友骂人，他都会觉得没关系，不会放在心上。”

“但是有的人，他天生就生活在那种极端压力的环境里，他们每一把的队友都不做事，死成狗了还要压力别人，各种甩锅，乱出装备，喷人，而且喷人直接喷父母——请记住，每一把都这样，在这种情况下，你还会喜欢这个游戏吗？”

“呃……”

班主任的几句话让高个子学生听傻了：“真有运气这么不好的人？”

“对呀，你也说是运气不好了，所以老师从一开始就强调，人与人之间不能一概而论，你不知道别人的生活环境，别人的家庭，别人的经历是什么样的，所以就不能用自己的经历往别人身上套，认为自己经历过的事情，自己不在意，就要求别人也不能在意。”

“可是……”

这名学生还是有些不服：“我也有心情不好的时候啊，大多数时候也就持续一两天，过几天就忘记了，不至于还能得病吧？”

“问这个问题之前，你可以先弄明白我们的记忆细胞是怎么运作的。”

班主任耐心解释道：“其实每一个留下记忆的细胞都类似我们身体表面的伤疤，我们印象很深的记忆，就像是在那些记忆细胞上面划了一道伤口，有的人每天都会出现新的伤口，甚至一些伤口会划在老旧的伤口上，就像刚才老师跟你说的，有的同学回家后一直被父母唠叨，一次两次没关系，每天回家都挨骂，每次考试考不好都要被批评……”

“次数多了，就像是在你的伤口上再划下去一道又一道的新伤口，你这边一次两次，觉得不痛，但是别人那边不知道被重复划了多少次……”

“而且我们人和人之间的体质是不一样的，有的人伤口愈合快，有的人身体差，凝血功能不足，他一个伤口能痛好几天，这也不是他们的问题呀。”

“学校开设这些心理课程，只是给那些心思比较细腻敏感的同学有一个喘息的机会，就好比体育跑步，有的学生天生体格强壮，有的学生体质不好，那就让他们平时多锻炼锻炼身体嘛，一个道理。”

“好吧，老师，我……是我无知了。”

“我现在完全理解了。”

“……”

……